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Cyberbulletin @Fédérations

janvier 2010

Des professeurs soudanais approfondissent leur connaissance du fédéralisme

Dans le cadre de réunions en petits groupes, des professeurs soudanais discutent des manières dont fonctionneraient des solutions fédérales dans leur pays.

Dix-huit professeurs soudanais ont récemment pris part à un large éventail de formations sur des thèmes liés au fédéralisme, dispensées par un groupe d’experts internationaux, dans le cadre d’une activité d’apprentissage de dix jours organisée par le Forum des fédérations.

>> Texte intégral


Des représentants élus, des fonctionnaires et des dirigeants de la société civile contribuent à la conception d’un programme d’apprentissage du Forum dans le cadre d’un atelier présenté au Pakistan.

Lancement d’un programme d’apprentissage sur le fédéralisme au Pakistan

Le ministre exhibe le livre du Forum

Le Ministre de Canberra invite le Forum à poursuivre son travail sur la gouvernance locale en Australie

Nic Oliver, prof. (à gauche), aux côtés des participants Justin Lako de Friends of Sudan et Gail Motsi de l’Institute of Governance, explique le nouveau rôle de la gouvernance traditionnelle

L’Afrique du Sud reconnaît le rôle de la gouvernance traditionnelle

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